Nieuwsgierig naar de reacties van anderen op een lezing of studiebijeenkomst over ouderbetrokkenheid?
Feedback van de startende leerkrachten:
De training ouderbetrokkenheid is interessant. Na de eerste bijeenkomst word je nieuwsgierig naar de volgende. De tijd vliegt voorbij, ook na een werkdag. Peter betrekt de deelnemers op een aangename, natuurlijke, ontspannen manier bij de training. Hij staat open voor vragen. Er is sprake van veel interactie en duidelijke timemanagement. Door de naambordjes spreekt Peter iedereen bij naam aan. Dit maakt het persoonlijk. Hiermee bereikt hij je en neemt hij je mee in het verhaal. Hij zet je aan het denken.
Peter heeft de gave om mensen op hun gemak te stellen. Hij heeft charisma en staat met beide voeten op de grond. Peter is open over zijn eigen ervaringen en stelt zich kwetsbaar op. Hierdoor krijg je respect voor hem en durf je ook zelf te vertellen over je eigen ervaringen. Dat we geen rollenspel hoeven doen, lucht op. We luisteren in verhouding veel, maar dat is prima. Hij geeft mooie voorbeelden en metaforen waarin je je kunt herkennen. Peter vertelt met humor. Deze training geeft je een voldaan gevoel.
“Deze manier van communiceren kan je overal gebruiken. Ik gun alle collega’s de informatie over ouderbetrokkenheid. Ieder team onderwijs en kinderopvang heeft recht op zo’n training.”
